兒童房配色,看著一篇就夠了!
很多設(shè)計(jì)師或家長(zhǎng)們?cè)趦和垦b修上非常注重家裝材料的環(huán)保,而在兒童房的環(huán)境選擇上只考慮到美觀性或自己的主觀喜好,卻很少結(jié)合寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程及心理需求來(lái)選擇兒童房的空間色調(diào)。
今天就來(lái)跟大家聊聊關(guān)于“兒童空間配色”的那些事兒。網(wǎng)上看到一些兒童房,真是尷尬癌都犯了,是姑娘的選粉色,是男孩的選藍(lán)色,或者噴刷個(gè)藍(lán)天白云外加配豎條紋壁紙,還有一閃一閃亮晶晶的熒光劑,花花綠綠裝成了幼稚園......直接被丑哭!

兒童從嬰兒到青少年85%~50%的時(shí)間是在家中度過(guò)的;兒童房是孩子的臥室、起居室,游戲空間和獨(dú)立成長(zhǎng)的空間。我們每天從環(huán)境中獲得大部分信息約80%是通過(guò)視覺(jué)來(lái)傳遞的,色彩在每天的視覺(jué)活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用。
空間色彩的70%是由大面積的周圍色來(lái)營(yíng)造的,比如大面積的墻面,地面,家具顏色等。是直觀感受周圍的第一個(gè)視覺(jué)環(huán)境的色系,我們成為空間色系。
北京某幼兒園設(shè)計(jì)案例


攝影?Chiara Ye
看完之后還想再回去上一次幼兒園......回到我們?nèi)粘I钪?,很多類似的?chǎng)景,養(yǎng)過(guò)寶寶的麻麻們都喜歡逛母嬰商場(chǎng),各種粉粉嫩嫩淺淺弱弱的色系,讓大人們母愛(ài)爆棚,似乎觸碰到內(nèi)心的軟萌軟萌。

那么,問(wèn)題來(lái)了,做為設(shè)計(jì)師或者家長(zhǎng)的你,是否思考過(guò)為什么這些配色讓人感覺(jué)身心更舒適精神更放松呢?為什么大牌的嬰幼兒品牌商和空間設(shè)計(jì)師都不約而同的會(huì)選擇這些色彩來(lái)搭配他們的產(chǎn)品及空間呢?接下來(lái)我們一起探索兒童空間色彩之謎。看到人腦結(jié)構(gòu),你可能會(huì)有疑問(wèn),學(xué)習(xí)色彩我只關(guān)注色彩搭配就好了,干嘛還要學(xué)習(xí)大腦結(jié)構(gòu),太難太深?yuàn)W不懂。可是你知道嗎?看見(jiàn)色彩,不是由眼睛決定的,而是由大腦,是由人腦中的視覺(jué)功能來(lái)管控的,管控視覺(jué)功能的總管是枕葉區(qū),左腦視覺(jué)功能負(fù)責(zé)視覺(jué)辨識(shí),右腦負(fù)責(zé)視覺(jué)感受,圖像欣賞等。二、視覺(jué)疲勞, 專注力下降,性格變化,可能是‘色彩’惹的禍1、人視網(wǎng)膜上的錐狀細(xì)胞具有紅、綠、藍(lán)三色感受器,對(duì)這三個(gè)原色很敏感。符合色彩規(guī)律的和諧、漂亮的色彩給人以美的視覺(jué)享受;混沌紛亂、無(wú)秩序的雜亂色彩常造成人的視覺(jué)疲勞,破壞人的情緒。

左圖: 色彩飽和度高,超過(guò)三種顏色,視覺(jué)承受壓力大,易疲勞,長(zhǎng)時(shí)間會(huì)造成神經(jīng)衰弱。右圖: 大面積運(yùn)用同色系偏冷的淺色調(diào),局部用暖色調(diào)亮空間,視覺(jué)細(xì)胞處理壓力小,營(yíng)造清爽活潑的視覺(jué)感知。2、 空間色彩過(guò)于強(qiáng)烈鮮艷的顏色(高純度高明度的色系)會(huì)刺激嬰幼兒童的視神經(jīng),易產(chǎn)生巨大的色彩沖擊力對(duì)視力造成不良影響;導(dǎo)致兒童焦躁不安、注意力分散、產(chǎn)生厭煩情緒。

我們結(jié)合圖例來(lái)解析下視覺(jué)功能是如何感知色彩的。

左圖: 眼睛盯幾秒是不是會(huì)感覺(jué)很疲勞,眼睛酸澀?右圖: 視覺(jué)感覺(jué)舒適,壓力小,較輕松。視覺(jué)對(duì)光線頻率長(zhǎng)的顏色都會(huì)疲勞,但人感知不同頻率的顏色的視覺(jué)細(xì)胞是有分工的。若顏色飽和度(純度)高,圖像復(fù)雜,且不在變化或移動(dòng),視覺(jué)功能這部分的細(xì)胞不停的反射信息,不停的刺激,視覺(jué)細(xì)胞處理信息量大,容易疲勞,長(zhǎng)時(shí)間會(huì)引起視覺(jué)感知的不適應(yīng)。為什么莫蘭迪系和馬卡龍色系,讓人感覺(jué)更舒服,更減壓?

△莫蘭迪色系 攝影?瞌睡蜜蜂

△馬卡龍色系
因?yàn)榇竽X視覺(jué)功能中各類細(xì)胞不會(huì)同時(shí)處理很多信息量,分辨視覺(jué)色彩的壓力及負(fù)擔(dān)小,視覺(jué)感知時(shí)不易疲勞,較為放松舒適。這也是為什么淺色調(diào)和對(duì)比較弱的色彩讓人視覺(jué)更舒服。心理學(xué)家花了三年時(shí)間研究色彩對(duì)嬰幼兒智力的影響,把兒童放在不同顏色的環(huán)境中玩耍、游戲和學(xué)習(xí)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在那些顏色搭配很具有美感房間里,孩子們的智商比平時(shí)高出12點(diǎn)之多,孩子們變得機(jī)敏和富有創(chuàng)造性;而空間色彩暗淡混亂的房間,孩子們的智商卻比平時(shí)低,反應(yīng)也會(huì)遲鈍。 大多數(shù)孩子的視覺(jué)中樞功能是從出生就開(kāi)始了,在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷接受刺激,不斷發(fā)育,直至6歲發(fā)育基本成熟,達(dá)到正常成人的視覺(jué)功能。在兒童色彩領(lǐng)域,兒童心理專家給出了適合0-2歲、3-5歲、6歲+,三個(gè)不同成長(zhǎng)階段兒童的色彩搭配建議。學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn):低純度高明度的色系(色彩加入適當(dāng)?shù)陌咨?,空間大量留白(Tips:留白不是白色哦,是給空間想象力留白)這個(gè)年齡段的嬰幼兒,視覺(jué)功能未發(fā)育健全,不僅對(duì)噪音敏感,顏色過(guò)于艷麗會(huì)讓寶寶過(guò)度興奮,對(duì)色彩感知失衡,為了讓他們的睡眠質(zhì)量更好,房間的色調(diào)應(yīng)該以淺色系為主,設(shè)計(jì)成安靜、舒適、安全的地方。

學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn):大面積同類色+抽象圖案+幾何樣式+對(duì)比色點(diǎn)綴

2.5-6的小孩精力旺盛,求知欲好奇心很強(qiáng)。他們通過(guò)對(duì)充滿色彩繽紛,奇幻的造型,想象力的圖案來(lái)感知世界,合理的搭配可激發(fā)小孩子的想象力和創(chuàng)造力,促進(jìn)大腦更好地發(fā)育。
學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn):掌握空間和色彩的規(guī)律。紅、黃、橙等色系能產(chǎn)生暖的感受。暖色具有振奮精神的作用,使人思維活躍、反應(yīng)敏捷、活力增加。這就是為什么一些早教機(jī)構(gòu)的教室里面的布置以暖色為主的原因。


綠、藍(lán)、青等顏色能產(chǎn)生冷的感覺(jué),與紅色相反,具有收縮感。有安定情緒、平心靜氣,提高人的聽(tīng)覺(jué)感受性,有利于思考的集中,提高工作效率,消除疲勞。還會(huì)使人減慢呼吸,降低血壓。空間配色,不僅是視覺(jué)的直觀體驗(yàn)更和健康息息相關(guān),萬(wàn)萬(wàn)不可大意。